６月10日（木）、教育実習生が社会科の研究授業をしました。
古墳が作られた目的は何かを考える内容で、１年１組の生徒はクロームブックを使って、大仙古墳について調べ、古墳時代の人々の生活ぶりを想像していました。教育実習生の先生は、多くの先生方が参観する中、堂々とした姿勢で授業を行っていました。
６月10日（木）、教育実習生が社会科の研究授業をしました。
古墳が作られた目的は何かを考える内容で、１年１組の生徒はクロームブックを使って、大仙古墳について調べ、古墳時代の人々の生活ぶりを想像していました。教育実習生の先生は、多くの先生方が参観する中、堂々とした姿勢で授業を行っていました。
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